ŽISPB
VšĮ Žmogiškųjų išteklių stebėsenos ir plėtros biuras (ŽISPB) jest pozarządową organizacją non profit z niewielką ilością stałych pracowników, ale znaczną liczbą ekspertów zewnętrznych oraz wolontariuszy.
Cele ŽISPB:
- obserwacja, analiza i ocena zjawisk oraz procesów społecznych w dziedzinie polityki społecznej i edukacyjnej;
- tworzenie, dostosowywanie i wdrażanie innowacyjnych inicjatyw i projektów związanych z edukacją formalną i nieformalną zarówno dla profesjonalnych, jak też innych grup docelowych.
Organizacja opracowuje i realizuje różne projekty i inicjatywy, zarówno na poziomie lokalnym- krajowym, jak i ponadnarodowym – współpracując z organizacjami działającymi w ramach edukacji formalnej i nieformalnej: ośrodkami badawczymi, stowarzyszeniami, organizacjami pozarządowymi, spółdzielniami socjalnymi, przedsiębiorstwami z sektora małych i średnich przedsiębiorstw, ośrodkami szkoleniowymi, instytucjami lokalnymi, instytucjami publicznymi, szkołami, itp.
Działania realizowane przez ŽISPB , kierowane są zarówno do osób zawodowo zajmujących się edukacją np.: pracownicy społeczni, nauczyciele, trenerzy, itp. jak również do innych grup docelowych, np: do rodzin o dużym ryzyku wykluczenia społecznego, ludzi młodych, zwłaszcza tych ze specjalnymi potrzebami, małoletnich przestępców i byłych przestępców, itp. W ramach organizacji działa grupa pracowników ICT, która tworzy strony internetowe, narzędzia umożliwiające dzielenie się informacjami, portale społeczne w ramach projektów.
ZISPB to organizacja doświadczona w zarządzaniu projektami, mająca szeroką wiedzę oraz umiejętności, zdobyte w ciągu wielu lat pracy nad różnymi projektami - Uczenie się przez całe życie: Leonardo da Vinci, Grundtvig. Organizacja ma doświadczenie w dziedzinie oceny i rozwoju umiejętności miękkich, opracowywaniu i wdrażaniu nowych metod nauczania, opracowywaniu nowych strategii, materiałów i programów dotyczących skutecznego dopasowywania zawodowego. Ponadto pracownicy ZISPB to kadra bardzo dobrze wykwalifikowana, specjalizująca się w prowadzeniu szkoleń pilotażowych, e-learningu, akredytacji programów, zapewnianiu wysokiej jakości, rozpowszechnianiu i waloryzacji, zarządzaniu projektami, prowadzeniu badań, organizowaniu konferencji itp.
|